中韓學(xué)前教育交流再添新篇 韓國國立釜山大學(xué)師生訪問團到訪學(xué)院

發(fā)布者:網(wǎng)站管理員發(fā)布時間:2026-01-15瀏覽次數(shù):54

近日,韓國國立釜山大學(xué)師范學(xué)院副院長、幼兒教育系教授、博士生導(dǎo)師蔡真英(Jin-Young Chae)率該校幼兒教育系師生訪問團,專程到訪學(xué)院,開展為期兩天的參觀考察與深度專業(yè)交流活動。學(xué)院李燕教授、陸燁副教授、輔導(dǎo)員徐一航等多位老師參與此次交流。訪問團以“深化中韓學(xué)前教育領(lǐng)域務(wù)實合作、共促學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)提質(zhì)”為核心目標(biāo),聚焦學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、教育實踐賦能等關(guān)鍵議題,為兩國高校在學(xué)前教育領(lǐng)域搭建起更高層次的對話橋梁,推動雙方相互了解與合作邁向新高度。



訪問期間,釜山大學(xué)師生訪問團先后走進上海師范大學(xué)附屬幼兒園、紫薇實驗幼兒園,通過實地觀摩、課堂旁聽、園所文化考察等多種形式,全面深入了解我國學(xué)前教育機構(gòu)在園所文化構(gòu)建、特色課程實施、幼兒一日生活精細化組織、家園共育體系建設(shè)等方面的實踐成果與先進經(jīng)驗。在現(xiàn)場交流中,來訪師生對兩所幼兒園始終堅持以兒童發(fā)展為中心的理念,注重游戲與生活深度融合、強化教師專業(yè)能力持續(xù)提升的育人模式給予高度評價。雙方圍繞幼兒園課程運行機制優(yōu)化、教師專業(yè)發(fā)展支持體系構(gòu)建、高校與幼兒園協(xié)同育人實踐路徑創(chuàng)新等熱點問題展開熱烈研討,分享各自在實踐中積累的寶貴經(jīng)驗與創(chuàng)新做法,碰撞出思想火花。



在校際交流環(huán)節(jié),釜山大學(xué)訪問團與學(xué)院的本科生、博士生及教師代表舉行多場專題座談。雙方緊扣中韓學(xué)前教育學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、研究型教師培養(yǎng)體系建設(shè)、課程體系優(yōu)化與實踐平臺搭建、科研組織模式創(chuàng)新及國際學(xué)前教育研究前沿動態(tài)等重要議題,進行全方位、深層次的探討與交流。蔡真英教授結(jié)合釜山大學(xué)幼兒教育系在教育改革、科學(xué)研究、課程體系創(chuàng)新等方面的豐碩成果,詳細介紹了該校在人才培養(yǎng)與學(xué)術(shù)研究中的整體布局、實踐思路與特色優(yōu)勢;學(xué)院副院長李燕教授介紹了學(xué)院在課程建設(shè)、科研訓(xùn)練、研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新等方面的探索實踐與顯著成效。交流過程中,兩國師生積極互動、暢所欲言,在觀點碰撞中深化對彼此教育理念與實踐模式的理解,在坦誠對話中凝聚合作共識。



此次韓國國立釜山大學(xué)師生訪問團的到訪,不僅進一步加深了中韓兩所高校在學(xué)前教育領(lǐng)域的相互認知與傳統(tǒng)友誼,更在學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、師生互訪、實踐平臺共建等方面達成多項合作意向,為雙方后續(xù)開展常態(tài)化、多層次、寬領(lǐng)域的務(wù)實合作奠定了堅實基礎(chǔ)。未來,學(xué)院將以此次交流為契機,持續(xù)拓展國際合作渠道,深化與海外高校的學(xué)術(shù)交流與人才培養(yǎng)合作,不斷提升學(xué)科建設(shè)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量,為推動我國學(xué)前教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、促進中外學(xué)前教育文化交流互鑒貢獻更大力量。




(撰稿、攝影:潘寶城)