團(tuán)隊(duì)名稱:老幼共托調(diào)研團(tuán)
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:李秀麗
成員姓名:張瀟元、石宛禎、丁煜、張藝瀟、黃江玲、梁露
學(xué)院:kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口
年級(jí):2022級(jí)本科、2023級(jí)本科、2024級(jí)研究生
專業(yè):學(xué)前教育
【所獲獎(jiǎng)項(xiàng)】
2025年度國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀結(jié)項(xiàng)
2025年“知行杯”上海市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽決賽一等獎(jiǎng)
2025年上海師范大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐社會(huì)調(diào)研類項(xiàng)目二等獎(jiǎng)
2024-2025年上海師范大學(xué)“師大之星”
2025年度上海師范大學(xué)精神文明好人好事
kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口“老幼共托”調(diào)研團(tuán),成立于2024年3月,由5名本科生與2名研究生組成。團(tuán)隊(duì)曾獲國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀結(jié)項(xiàng)、“知行杯”上海市大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐大賽決賽一等獎(jiǎng)、上海師范大學(xué)“師大之星”等榮譽(yù)。團(tuán)隊(duì)基于調(diào)研撰寫的決策咨詢專報(bào)被相關(guān)部門綜合采納,并獲得了來自10余家街道、幼兒園及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的書面肯定,相關(guān)事跡獲得了青年報(bào)、青春上海等媒體的廣泛報(bào)道。


一、立足專業(yè)觀察,捕捉現(xiàn)實(shí)困境
“我們班上一位媽媽每天奔波于幼兒園和養(yǎng)老院,曾苦笑著說自己像兩頭奔波的機(jī)器人?!眻F(tuán)隊(duì)成員的實(shí)習(xí)見聞,折射出“中青年一代”普遍面臨的養(yǎng)老育幼雙重壓力。
現(xiàn)實(shí)之中,“一老一小”的照護(hù)資源短缺,已成為許多家庭的共同焦慮。在“一小”方面,超過三成的3歲以下嬰幼兒家庭有送托需求,受行業(yè)發(fā)展階段及服務(wù)價(jià)格等多種因素影響,目前全國(guó)實(shí)際入托率僅為7.86%。在“一老”方面,全國(guó)60周歲及以上老年人口已達(dá)3.1億,而與之對(duì)應(yīng)的養(yǎng)老床位總數(shù)約為799.3萬張,供需之間存在巨大缺口。
積極響應(yīng)國(guó)家“統(tǒng)籌養(yǎng)老托育資源布局”政策導(dǎo)向與上海“一老一小”融合發(fā)展要求,團(tuán)隊(duì)深入基層、直面痛點(diǎn),旨在用系統(tǒng)的調(diào)研與創(chuàng)新的實(shí)踐,為這一民生難題提供務(wù)實(shí)可行的上海方案。

二、深入走訪調(diào)研,傾聽多元聲音
為全面把握上海“老幼共托”的現(xiàn)實(shí)需求與落地難點(diǎn),團(tuán)隊(duì)開啟了密集調(diào)研。數(shù)月間,他們走訪徐匯、普陀等7個(gè)區(qū)30個(gè)街道,過程充滿艱辛。
八月持續(xù)高溫,隊(duì)員們清晨出發(fā),輾轉(zhuǎn)多個(gè)訪談點(diǎn),常在地鐵上匆忙解決午餐。為獲取真實(shí)資料,他們?cè)陴B(yǎng)老院門口苦等兩小時(shí)爭(zhēng)取十分鐘交流;也因身份不被認(rèn)可屢吃“閉門羹”。
困難未消磨熱情。在奉賢區(qū)海灣路,團(tuán)隊(duì)耐心解釋“老幼共托”理念。張奶奶拉著隊(duì)員的手笑說:“這模式我沒聽過,但老小一起活動(dòng)蠻好!真有這樣的地方我肯定去?!边@樣的期盼在調(diào)研中不絕于耳。
與老人的熱切相比,幼兒園和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人態(tài)度更為謹(jǐn)慎。一位社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人坦言:“理念認(rèn)同,但落地最擔(dān)心安全問題。老人孩子都脆弱,責(zé)任太重?!边@讓團(tuán)隊(duì)意識(shí)到,美好愿景必須直面沉甸甸的現(xiàn)實(shí)顧慮。
帶著這些發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)對(duì)上海現(xiàn)有設(shè)施展開深入考察。在靜安區(qū)江寧路街道,“寶寶屋”與為老服務(wù)中心僅一墻之隔卻活動(dòng)完全分離;在普陀區(qū)甘泉路街道,托育空間與老年活動(dòng)室同處一棟樓卻服務(wù)各自獨(dú)立。指導(dǎo)老師魏聰點(diǎn)破癥結(jié):“空間接近了,服務(wù)仍是兩條平行線。”團(tuán)隊(duì)深刻認(rèn)識(shí)到:硬件上的“在一起”遠(yuǎn)非真正融合。



三、診斷發(fā)展瓶頸,開展破題行動(dòng)
基于扎實(shí)調(diào)研,團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)識(shí)別上海“老幼共托”的三大瓶頸:認(rèn)知不足、安全顧慮與服務(wù)分離,并開展系統(tǒng)性“破題行動(dòng)”。
為提升公眾對(duì)“老幼共托”的認(rèn)知,團(tuán)隊(duì)推出10期科普推文,并歷時(shí)三個(gè)月、十二輪修改完成《老幼共托市民宣傳手冊(cè)》。手冊(cè)在專家指導(dǎo)下,吸納20組家庭意見優(yōu)化內(nèi)容,確保通俗實(shí)用。一位年輕媽媽表示:“原本以為只是簡(jiǎn)單合并,看了才發(fā)現(xiàn)從空間到活動(dòng)都充分考慮了兩者特點(diǎn)與安全,現(xiàn)在完全放心了。”

針對(duì)運(yùn)營(yíng)方普遍擔(dān)憂的安全與責(zé)任問題,團(tuán)隊(duì)在系統(tǒng)走訪全市23家幼兒園及養(yǎng)老院的基礎(chǔ)上,充分參考這些專業(yè)機(jī)構(gòu)成熟的運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),編寫完成了近100頁(yè)的《老幼共托運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)手冊(cè)》(含空間設(shè)計(jì)圖),該手冊(cè)的專業(yè)性與實(shí)用性已獲得10余家養(yǎng)老院及幼兒園的書面認(rèn)可。

為破解“空間相鄰但服務(wù)分離”的困局,團(tuán)隊(duì)聯(lián)合街道開展多場(chǎng)“祖孫同樂”實(shí)踐活動(dòng)。在專業(yè)教師帶領(lǐng)下,老人帶著孫輩共同參與手工、故事等互動(dòng)。王爺爺欣喜地說:“活動(dòng)要多辦!孩子有伴,我們也開心,感覺自己變年輕了。”現(xiàn)場(chǎng)的歡聲笑語,成為“老幼共托”理念最溫暖的詮釋。

以調(diào)研扎根現(xiàn)實(shí),以行動(dòng)溫暖城市。老幼共托調(diào)研團(tuán)將繼續(xù)推動(dòng)宣傳推廣,優(yōu)化指導(dǎo)手冊(cè),擴(kuò)大試點(diǎn)范圍,助力上海的老幼共托從“有沒有”向“好不好”發(fā)展,為超大城市治理提供“上海經(jīng)驗(yàn)”。

