9月11日上午，學(xué)校基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)郭長(zhǎng)江、掛職副處長(zhǎng)馮朝君，kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口黨委書記楊成龍及方鈞君、袁柯曼教師等一行前往上海師范大學(xué)附屬浦東臨港科創(chuàng)幼兒園調(diào)研指導(dǎo)，并出席科研副園長(zhǎng)聘任儀式。臨港新片區(qū)管委會(huì)社發(fā)處副處長(zhǎng)方娟、浦東冰廠田幼兒園集團(tuán)理事長(zhǎng)姚健、浦東張江經(jīng)典幼兒園園長(zhǎng)陳慧軍、上海師范大學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)邱楓、上海師范大學(xué)附屬閔行實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)李青等園長(zhǎng)參加活動(dòng)。臨港科創(chuàng)幼兒園園長(zhǎng)趙雪華主持活動(dòng)。
調(diào)研中，郭長(zhǎng)江一行實(shí)地參觀了臨港科創(chuàng)幼兒園的室內(nèi)室外環(huán)境，對(duì)幼兒園在空間布局、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的創(chuàng)新舉措給予了充分肯定。大家深入了解了幼兒園“享自然、創(chuàng)生活、迎未來(lái)”的辦園理念，及“生活無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限”的課程環(huán)境，切身感受到幼兒園在推動(dòng)高質(zhì)量學(xué)前教育發(fā)展方面所做的積極探索和實(shí)踐。
參觀結(jié)束后，趙雪華園長(zhǎng)回顧了幼兒園從籌建到建成的歷程，對(duì)上海師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)提供的前沿教育理念和豐富學(xué)術(shù)資源表示衷心感謝。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，正式聘任kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口方鈞君副教授為臨港科創(chuàng)幼兒園科研副園長(zhǎng)，進(jìn)一步推動(dòng)校所協(xié)同發(fā)展，助力幼兒園科研能力和內(nèi)涵建設(shè)再上新臺(tái)階。
楊成龍代表kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口感謝基礎(chǔ)教育處和臨港科創(chuàng)幼兒園為學(xué)院搭建了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的合作平臺(tái)。他表示臨港科創(chuàng)幼兒園不僅是學(xué)院師生鍛煉成長(zhǎng)的重要基地，更是學(xué)院服務(wù)浦東學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的重要窗口，希望未來(lái)深化院?；顒?dòng)內(nèi)涵，共建實(shí)踐育人基地；充分發(fā)揮學(xué)前教育學(xué)科優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)保教質(zhì)量提升；促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)教研科研能力。kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口將以滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量學(xué)前教育的需求為出發(fā)點(diǎn)，整合學(xué)院學(xué)科和人才資源，助力幼兒園的高質(zhì)量發(fā)展。
郭長(zhǎng)江圍繞上海師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)院校體系“5+1”的發(fā)展規(guī)劃，提出明確要求。他談到要進(jìn)一步加強(qiáng)院校之間的深度合作，提升整體工作效率，積極打造幼兒園的特色品牌。幼兒園應(yīng)在課題立項(xiàng)、課程合作等方面持續(xù)發(fā)力，通過(guò)高質(zhì)量的項(xiàng)目推動(dòng)園所內(nèi)涵式發(fā)展，在“5+1”體系中展現(xiàn)獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)力和示范引領(lǐng)作用，為集團(tuán)整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
方鈞君以“創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境支持幼兒探究”為主題，開展專題講座，結(jié)合豐富的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入闡述了幼兒園環(huán)境在幼兒探究活動(dòng)中的重要作用，并與一線教師們圍繞環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行了互動(dòng)交流。此次講座不僅為教師們提供了很好的專業(yè)指導(dǎo)，也促進(jìn)了理論與實(shí)踐的深度融合，助力幼兒園教育質(zhì)量的提升。
此次活動(dòng)，不僅深化了上海師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)與臨港科創(chuàng)幼兒園的戰(zhàn)略協(xié)作，更標(biāo)志著上海師范大學(xué)在對(duì)附屬幼兒園的科研引領(lǐng)、師資培育與課程建設(shè)方面邁出的堅(jiān)實(shí)一步。
（攝影、供稿：基礎(chǔ)教育處、kaiyun體育登錄網(wǎng)頁(yè)入口）
