為深入探討人工智能（AI）時(shí)代背景下早期兒童社會性與情緒教育的新路徑、新方法，推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，由kaiyun體育登錄網(wǎng)頁入口主辦、長三角學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟承辦的“AI背景下的早期兒童社會與情緒教育學(xué)術(shù)研討會”于近日在上海成功舉行。本次研討會匯聚了來自長三角地區(qū)高校、科研院所的專家學(xué)者、研究生以及一線幼兒園園長與骨干教師約百余人，共同就這一前沿議題進(jìn)行了深度交流與智慧碰撞。
研討會秉持“提升學(xué)術(shù)視野、促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐”的核心理念，旨在通過前沿理論與一線實(shí)踐的深度融合，為參會者構(gòu)建一個(gè)多元、開放、互動的學(xué)術(shù)交流平臺。議程內(nèi)容聚焦社會-情緒教育的理論與實(shí)踐、評估工具研發(fā)應(yīng)用、園本課程開發(fā)及教師專業(yè)成長等核心議題，并特別融入了人工智能（AI）等現(xiàn)代教育技術(shù)如何賦能教學(xué)與研究的創(chuàng)新探索。
在本次會議中，研討會通過專家主旨報(bào)告、名園實(shí)地觀摩、主題工作坊及學(xué)術(shù)匯報(bào)等多元形式，為與會者帶來了一場思想與知識的盛宴。上海師范大學(xué)魏威副教授以《AI時(shí)代幼兒園教師的教與研》為題，深入闡述了人工智能技術(shù)為幼兒教育研究與實(shí)踐帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。多位上海學(xué)前教育領(lǐng)域的知名專家與實(shí)踐者，分別從幼兒美術(shù)教育、戶外科學(xué)探究、課程生長與早期閱讀等不同角度，分享了他們的深度思考與寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
會議期間，與會代表還深入上海市朱行幼兒園集團(tuán)進(jìn)行了實(shí)地觀摩，該園作為市級示范園，展示了如何以成長研修營為支點(diǎn)，有效推動集團(tuán)內(nèi)“2小時(shí)戶外活動”的進(jìn)階實(shí)踐，其創(chuàng)新舉措獲得了與會者的高度評價(jià)。
本次研討會是kaiyun體育登錄網(wǎng)頁入口積極回應(yīng)教育數(shù)字化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、服務(wù)長三角區(qū)域?qū)W前教育一體化發(fā)展的重要舉措。它不僅有效促進(jìn)了學(xué)術(shù)界與實(shí)踐界的對話，拓寬了與會者在社會情緒教育與AI融合領(lǐng)域的視野，更為培養(yǎng)面向未來的優(yōu)秀教育工作者、更好地促進(jìn)學(xué)前兒童身心全面健康發(fā)展提供了新的思路與動能。
（供稿：kaiyun體育登錄網(wǎng)頁入口）
（編輯：長三角學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟秘書處）
