“寓”育童心，共創(chuàng)“6T”——學院奉賢校區(qū)21號樓榮獲上海高?！?T”管理五星示范公寓
為全面推進“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設，提升上海高校學生公寓服務管理水平，努力把高校學生宿舍打造成為落實立德樹人根本任務、開展“三全育人”的重要陣地，學院奉賢校區(qū)21號樓在校學生生活園區(qū)管理中心的帶領(lǐng)下，經(jīng)過兩年的孵化創(chuàng)建，從實地探訪、量取尺寸、繪制圖紙、動員采買的前期準備，到繪制設計圖、鉛筆底稿、繪圖上色的樓梯區(qū)域性環(huán)境創(chuàng)設，打造具有學前專業(yè)特色的“童心公寓”樓宇品牌，最終成功獲評上海高校五星級示范公寓。
學院高度重視勞動育人工作，不斷探索勞動教育的新形式和新方法，推動院級“一站式”學生社區(qū)建設，緊緊圍繞上海高校學生公寓“六T”管理達標創(chuàng)建要求，即“天天安全保障”“天天人性服務”“天天規(guī)范管理”“天天行為育人”“天天檢查評估”“天天反饋提高”，以21號樓“童心公寓”為試點全面深耕“六T”管理理念，由區(qū)域樓層創(chuàng)設進一步推廣至全方位樓宇建設。
堅持以生為本：以學生園區(qū)事務“接訴即辦”服務平臺為依托，樓長、層長定期反饋學生訴求，學院內(nèi)部多方面、多渠道了解學生意見與建議并進行完善改進。在園區(qū)內(nèi)部定期開展師生座談會、職業(yè)生涯咨詢等，以圍繞學生、關(guān)照學生、服務學生為宗旨，了解學生訴求，助推管理工作規(guī)范化、高效化，逐步將學生社區(qū)打造成為學生自我教育、自我管理、自我服務的實踐基地和育人陣地。
強化思政引領(lǐng)：學院注重加強學生生活園區(qū)黨建工作，將學生在園區(qū)的日常表現(xiàn)作為學生入團、入黨培養(yǎng)考察的重要環(huán)節(jié)，引導學生積極向黨團組織靠攏，強化黨員在園區(qū)的作用發(fā)揮。充分發(fā)揮校友資源，凝聚師生育人合力，選派優(yōu)秀輔導員和研究生黨員擔任駐樓輔導員，堅持與學生“同吃、同住、同生活”，實現(xiàn)與學生“零距離”接觸，助力學校學生生活園區(qū)構(gòu)建多層次、立體化的思想政治教育工作隊伍。學院選派優(yōu)秀教師、園長以及區(qū)教育局學科骨干在學生生活園區(qū)開展“人生導師”沙龍、學生座談會、行業(yè)專家指導會以及生涯規(guī)劃輔導等，加強學生理想信念教育，培養(yǎng)學生高尚情操，提高自身能力，推動提升學生政治素質(zhì)和能力水平。
打造勞育陣地：學院結(jié)合專業(yè)特色創(chuàng)設樓宇新環(huán)境，開創(chuàng)育人新方向。通過手繪、墻面特色裝飾、公共空間打造、主題樓層創(chuàng)建等方式打造具有學前專業(yè)特色的童心公寓。同時依托園區(qū)小課堂、學院“青竹筑夢”藝術(shù)類課程等特色活動，不斷探索勞動教育與美育的融合點和互補點。以專題講座、主題沙龍、朋輩分享為切入，形成了以宿舍學生為主體的育人“童”心圓，不斷加強學生“勞動教育觀”的形成，進一步弘揚勞動精神。抓好宿舍內(nèi)務，細化評分指標，嚴格落實打分制度，定期評選“最美寢室”和“最美寢室長”，將寢室安全、內(nèi)務衛(wèi)生作為學生勞動育人重要抓手。
注重安全教育：學院注重宿舍安全教育，建立駐樓輔導員-樓長-層長-寢室長定期交流的工作機制，抓實抓細違章用電等安全檢查工作，通過寢室自查-輔導員定期查-學院領(lǐng)導不定期抽查相結(jié)合的方式，全面排查安全隱患，安全教育警鐘長鳴，讓同學始終守好宿舍安全底線，及時做好教育轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)學生安全風險提前預警及高效處置。
以赤忱童心，達美好“宿”愿。未來，學院將繼續(xù)堅持把服務學生放在首位，秉持“慈幼 善育 傳承 創(chuàng)新”的院訓，發(fā)揮專業(yè)特長，賦能學生全面發(fā)展，推動學生社區(qū)從生活區(qū)域向育人場域遞進升級，為高?！耙徽臼健睂W生社區(qū)建設貢獻力量。
（撰稿：徐一航 夏琰，攝影：學生生活園區(qū)）
