為推動優(yōu)良學風建設，筑牢育人共同體，引導廣大學生樹立正確學習觀念，養(yǎng)成良好學習習慣，端正學習態(tài)度，增強學習動力，學院在開學初舉辦了學風建設月活動，凝聚共識、多措并舉、協同發(fā)力，通過“四個強化”推動學院學風建設走深走實。
強化關鍵節(jié)點，上好學風建設“第一課”
良好的開始是成功的一半，各年級輔導員緊抓開學這一學風建設的黃金期，根據各年級學生不同特點和需求，聚焦學風建設、升學就業(yè)等主題開展新學期第一次年級大會。2023級大一新生已逐漸適應校園環(huán)境，是引導學生筑牢專業(yè)認同的關鍵時期，輔導員以前期調研為基礎，聚焦同學關切在年級大會上逐一解答，通過教育家事跡分享引導學前學子堅定教育理想與初心；2022級大二學生處于探索未來方向的重要節(jié)點，輔導員不斷激發(fā)同學們不斷學習進取的斗志，幫助學生明晰未來的努力方向；2021級大三學生即將進入畢業(yè)班，輔導員向同學們就畢業(yè)要求及注意事項進行解讀，提醒同學自查學分與績點，同時對同學們的就業(yè)意向進行初步調研與排摸，全面了解同學們的擇業(yè)取向，勉勵同學們筑夢學前，步履不停。
強化制度建設，共樹學風建設“督察課”
學院重視學風建設的頂層設計，自上而下建立學院-輔導員-班干部三級檢查體系，學院領導深入教室聽課，了解教師教學情況及學生聽課情況；各年級輔導員聯動班干部構建周報工作體系及班團記錄-任課老師簽字-輔導員確認的“三把關”制度，以檢查常態(tài)化推動學院良好學風的形成，建立長效學習機制；開展問卷調研，全面聽取學生的意見反饋，對學風建設的落實情況、實際成效、存在問題進行全方位了解，以問題為導向，聚焦學風建設重點難點，精準施策；定期開展就業(yè)專題推進會，精準掌握畢業(yè)生就業(yè)動向，多渠道整合就業(yè)資源，提供更優(yōu)質的就業(yè)指導服務，暢通學生求職就業(yè)的“最后一公里”。
強化學涯幫扶，實施學風建設“育人課”
學院注重學風建設的“內涵式發(fā)展”，找準問題、對接需求、務求實效。針對樂理或者美術基礎薄弱的同學，學院開展幫扶活動，形成“一對一”或“一對多”幫扶模式；針對學業(yè)困難的同學，輔導員組建結對小組，使獲得“國獎”“上獎”榮譽的高年級優(yōu)秀同學與低年級學業(yè)困難同學面對面、一對一交流答疑，解決學業(yè)難題；學院還將寢室走訪常態(tài)化，每周1次深入學生宿舍，對學生進行安全叮囑、談心談話、學業(yè)預警、答疑解惑等，不讓一個學生掉隊。
學院還組建了職業(yè)生涯咨詢團隊，實行學生預約制，將咨詢地點放在了生活園區(qū)的活動室，深入學生聚集地，幫助同學們樹立生涯規(guī)劃意識，掌握生涯規(guī)劃方法，明確大學階段的生涯發(fā)展任務；充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，組建畢業(yè)生黨員就業(yè)先鋒隊，畢業(yè)班黨員率先就業(yè)，1名黨員對接多名畢業(yè)生，以幫扶小組形式實現日常畢業(yè)就業(yè)服務工作，助力畢業(yè)生更好地求職就業(yè)。
強化榜樣引領，開展學風建設“模范課”
學院充分挖掘優(yōu)秀學子在學風建設中的帶頭作用，積極發(fā)揮“頭雁”作用，努力構建朋輩互助“學習共同體”。在專業(yè)學習上，邀請學院第一屆“最美師范生”許晨曦、孫藝嘉針對同學們普遍關心的教師資格證考試以及英語四六級考試，為同學們提供從備考到考試全過程的詳細指導；以學前教育專業(yè)技能比賽獲獎同學的事跡激勵學前學子磨礪技能，以賽促學；依托校優(yōu)良學風示范班——2021級學前教育3班，帶動其他班級凝心聚力，爭創(chuàng)優(yōu)良班風，做好學風建設。
在職業(yè)生涯規(guī)劃上，邀請2020級本科生楊溢、薛晴傳授虹口及浦東的考編經歷；邀請兼職輔導員金嘉慧結合自身經歷對學院保研條例做相關解析；邀請畢業(yè)校友周賀分享自主創(chuàng)業(yè)的心路歷程，鼓勵發(fā)揮朋輩教育的輻射作用，激發(fā)學生學習內生動力，鼓勵新生向優(yōu)秀的榜樣學習，以積極主動的心態(tài)，不斷充實自我。
學院高度重視學風建設工作，強化在學風建設中教師的主導地位，學生的主體地位，突出學風建設在人才培養(yǎng)中的重要作用。學院曾多次獲得校優(yōu)良學風示范班級，校先進集體榮譽稱號，學生曾獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”國賽二等獎、上海市賽特等獎以及“中國大學生自強之星”等稱號。未來學院將繼續(xù)深耕學風建設沃土，通過制度完善筑基、日常管理滲透、榜樣引領教育、環(huán)境氛圍營造等方面，不斷推進學風建設工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化，引導學生把學風建設融入日常生活，做學風建設的參與者、宣傳者、監(jiān)督者、踐行者。
（供稿、攝影：kaiyun體育登錄網頁入口）
